Actualités de projets

Les 10 et 11 Mai derniers ont eu lieu les journées de clôture du projet COMPERE-Averroès à Perpignan, à l'Université de Perpignan Via Domitia.

Ces deux journées de travail ont permis d'une part de dresser un bilan des activités passées et à venir ainsi que d'informer les partenaires sur la préparation du rapport final et d'autre part, d'entamer des discussions concernant la pérennisation des relations et des activités mises en place.

Par ailleurs la coordinatrice scientifique du projet, Maggy PEZERIL, et le vice-président aux relations internationales de l'UPVD, Didier AUSSEL, ont eu le plaisir et l'honneur de remettre aux membres des 12 cellulles pilotes COMPERE un certificat de compétences en montage et gestion de projets européens. Ce certificat a pu leur être délivré suite à l'évaluation positive d'experts externes au sein de chacune des cellules.

Dans le cadre du workpackage 6.4, les personnels des 12 cellules pilotes COMPERE ont reçu la visite d'experts externes afin d'être évalués sur leurs compétences en termes de montage et gestion de projets européens.

À l'issue des évaluations réalisées au sein des différents établissements, les 12 cellules pilotes ont bien été certifiées compétentes pour le montage et la gestion de projets européens par les experts externes.

Lors de la cérémonie de clôture du projet, qui a eu lieu le 11 Mai 2017, les membres des cellules ont pu recevoir à cette occasion un certificat de compétences délivré par le coordinateur du projet, l'Université de Montpellier.

Dans le cadre du projet COMPERE, l’Université Virtuelle de Tunis a développé et tenu à jour la plateforme de formation à distance COMPERE-Averroès, installée sur le logiciel open source « Moodle ».

Dans la 3ème phase du projet, conformément au plan de travail WP 4.2, deux plateformes nationales devaient être installées sur les serveurs d’une institution partenaire du Maroc et d’Algérie. Chacune de ces plateformes représente désormais un clone de la plateforme COMPERE-Averroès initialement développée et mise en œuvre par l’UVT.

Ces plateformes ont respectivement été installées par deux experts de l'UVT au mois de Décembre 2016 en Algérie, à l'Université des Frères Mentouri de Constantine et au Maroc, à l'Université Mohammed V de Rabat.

Par ailleurs, un transfert de compétences a été réalisé pour les personnels des deux institutions hôtes en Algérie et au Maroc qui seront en charge de la mise en oeuvre, mise à jour et maintenance de ces plateformes.

Afin d'assurer la pérennité de la plateforme et des documents qui y sont disponibles, une campagne de promotion de la plateforme au niveau national a été lancée dans chacun des trois pays. 

Vous pouvez vous rendre sur les plateformes via les liens suivants :

- Algérie : https://compere.umc.edu.dz

- Maroc : http://moodle.um5.ac.ma/course/index.php?categoryid=44

Au mois de d'Avril 2017, les ateliers de transfert externe de compétences réalisés par les cellules pilotes respectives sur le thème de la méthodologie de montage de projets européens profil coopération (Capacity Buildings) et profil recherche et innovation (H2020) se sont déroulés dans les établissements suivants :


- Le 10 et le 11 Avril 2017 à l'Université Aboubekr Belkaid Tlemcen (Algérie)

- Le 18 Avril 2017 à l'Agence Nationale de la Promotionnde la Recherche (Tunisie)

 

NB : Nos collègues tunisiens ont prévu d'organiser un séminaire de transfert externe supplémentaire, les dates vous seront communiquées sous peu. 

 

Aux mois de Février et Mars 2017, les ateliers de transfert externe de compétences réalisés par les cellules pilotes respectives sur le thème de la méthodologie de montage de projets européens profil coopération (Capacity Buildings) et profil recherche et innovation (H2020) se sont déroulés dans les établissements suivants :


- Le 16 Février 2017 à l'Université Virtuel de Tunis (Tunisie)

- Le 07 et le 08 Mars 2017 à l'Université Moulay Ismaïl de Meknès (Maroc)

- Le 14 et le 16 Mars 2017 à l'Université Tunis El Manar (Tunisie)

 

NB : Nos collègues tunisiens ont prévu d'organiser un séminaire de transfert externe supplémentaire, les dates vous seront communiquées sous peu.

 

 

Au mois de Févrierr 2017, les ateliers de transfert de compétences interne en Algérie, Maroc et Tunisie réalisés par les cellules pilotes respectives sur le thème de la méthodologie de montage de projets européens profil coopération (Capacity Buildings) et profil recherche et innovation (H2020) se sont déroulés dans les établissements suivants:


- Du 01 au 03 Février 2017 à l'Université Tunis El Manar (Tunisie)

- Le 16 et le 24 Février 2017 à l'Université Moulay Ismaïl de Meknès (Maroc)

- le 09 Février 2017 à :

l'Université Aboubekr Belkaid Tlemcen (Algérie)

l'Université Virtuel de Tunis (Tunisie)

 

 

Au mois de Janvier 2017, les ateliers de transfert de compétences interne en Algérie et au Maroc réalisés par les cellules pilotes respectives sur le thème de la méthodologie de montage de projets européens profil coopération (Capacity Buildings) et  profil recherche et innovation (H2020) se sont déroulés dans les établissements suivants:


- Du 17 au 18 Janvier 2017 à l'Université Chouaib Doukkali (Maroc)

- Du 23 au 24 Janvier 2017 à l'Université des frères Mentouri (Algérie)

- Le 23 et 30 Janvier 2017 à l'Université Kasdi Merbah de Ouargla (Algérie)

- Du 24 au 25 Janvier 2017 au Centre de Développement des Energies Renouvelables (Algérie)

- Le 25 Janvier 2017 à l'Ecole Nationale de Polytechnique (Algérie)

 

L'Université de Gabès a ouvert la série d'ateliers de transfert de compétences interne à chaque pays (Algérie, Maroc, Tunisie) réalisés par les cellules pilotes respectives sur le thème de la méthodologie de montage de projets européens et de programmes de recherche et d'innovation (H2020).


Les 20 et 21 Décembre 2016, le personnel académique et administratif de l'Université de Gabès a pu être formé aux programmes européens Erasmus+ spécialisés dans la coopération (Tempus et Capacity Buildings).

Les 22 et 23 Décembre 2016, les ateliers portaient sur le thème de la présentation du programme de Recherche et d'Innovation H2020, en définissant les enjeux et objectifs.

Il était ensuite prévu d'aborder le cycle de vie de montage de projet, en couvrant les étapes de l'avant projet à la soumission.

Du 15 au 19 Janvier 2017, l'Université Aboubekr Belkaid de Tlemcen, avec le soutien de l'Université de Montpellier, a organisé des sessions de formation sur les outils de gestion de la suite Microsoft Office.


L'objectif visé au cours de ces journées était de développer la capacité des acteurs à mieux gérer des projets européens via l'apprentissage ou l'approfondissement de l'utilisation des logiciels MS Project et MS Excel.

Les participants à la session Excel ont bénéficié entre autre d'une formation sur la création et l'impression de tableaux, sur l'exploitation de formules et de données diverses et sur l'illustration des résultats par la création de graphiques.

Concernant la formation au logiciel MS Project, les participants ont notamment appris à construire, personnaliser et gérer un calendrier de projet en optimisant son temps de travail. Un module était également prévu sur le suivi du projet dans son ensemble en incluant la mise à jour des tâches à effectuer.

Les 17 et 18 Novembre 2016 s'est déroulé à l'Université des Iles Baléares un séminaire de travail sur le processus de certification des cellules pilotes.

Les 2 et 3 Juin 2016, l'Université Mohamed V de Rabat, avec le soutien de l'Université de Montpellier, a organisé le séminaire sur le montage et la gestion administrative et financière de projets européens à Rabat.

Les 20 et 21 septembre 2016, le Centre de Développement des Energies Renouvelables, avec le soutien de l'Université de Montpellier et le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, a organisé le séminaire sur le montage et la gestion administrative et financière de projets européens à Alger.

Du 03 au 07 et du 17 au 21 Octobre 2016, l'Université de Tunis El Manar et l'Université Mohamed V de Rabat ont respectivement organisé une formation sur les outils de gestion de la suite MS Office.

Les 10 et 11 mai, l'ANPR, avec le soutien de l'Université de Montpellier, a organisé le séminaire sur le montage et la gestion administrative et financière de projets européens à Tunis.

Les semaines du 11 janvier et du 18 janvier 2016 se sont déroulées à l'Université de Perpignan, deux semaines de stage destinées aux membres des futures cellules pilotes au profil coopération.

Du 25 au 29 janvier 2016 s'est déroulée à l'Université des Iles Baléares, une nouvelle semaine de stage destinée aux membres des futures cellules pilotes au profil coopération.

Du 25 au 29 janvier 2016 s'est déroulée au Waterford Institute of Technology, une nouvelle semaine de stage destinée aux membres des futures cellules pilotes au profil coopération.

Du 14 au 18 décembre 2015 s'est déroulée à l'Université de Montpellier, la première semaine de stage destinée aux membres des futurs cellules pilotes au profil coopération.

M. Mohamed Salah Harzallah, coordinateur du Bureau National Tunisien Erasmus + s'est rendu à l'Université de Gabès pour une visite de suivi du projet en Tunisie, le 17 décembre 2015, en présence de Mme Carla Giulietti, Project Officer du projet COMPERE-Averroès à l'EACEA.

Du 19 au 24 octobre 2015 s'est déroulée à l'Université des Iles Baléares en Espagne, la quatrième formation COMPERE-Averroès

Du 12 au 17 octobre 2015 s'est déroulée à l'Université de Perpignan Via Domitia en France, la troisième formation COMPERE-Averroès

Du 1er au 5 juin 2015 s'est déroulée à l'Université de Nice Sophia Antipolis en France, la deuxième formation COMPERE-Averroès

L'Université Tunis El Manar a organisé la deuxième réunion de consortium du projet européen TEMPUS COMPERE-Averroès (COMpétence Projets Européens REseau), piloté par l'université de Montpellier, les 24 et 25 février 2015

La plateforme e-learning COMPERE-Averroès (installée par l’ Université Virtuelle de Tunis-UVT) dédiée au projet est dorénavant opérationnelle et accessible en ligne à la rubrique « Plateforme e-learning » du site (ou à l’adresse suivante : http://fad.uvt.rnu.tn/projets/login/index.php)

Résultats des enquêtes nationales COMPERE-Averroès et stratégie de mise en œuvre du plan de formation

Après sa visite à Montpellier en juillet, Mme Eva Valle Casanova, project officer du projet Tempus COMPERE-Averroès, s’est rendue au titre de l’Agence Exécutive Education, Audiovisuel et Culture (EACEA), accompagnée de M.Baghdad Benstaali, coordinateur du Bureau National Algérien Erasmus +, à l’Ecole Nationale Polytechnique d’Alger pour une visite de suivi du projet en Algérie, le 2 décembre 2014

Le site COMPERE-Averroès est maintenant disponible en version arabe

Du 13 au 18 octobre 2014 s'est déroulée à WIT (Waterford Institute of Technology) en Irlande, la première formation COMPERE-Averroès

Dans le cadre du lot d’activité 2 du projet COMPERE-Averroès, deux enquêtes viennent d’être lancées, fin juin 2014,  à l’échelle nationale, en Algérie, au Maroc et en Tunisie

Lundi 7 et mardi 8 juillet, Mme Eva Valle Casanova, project officer du projet Tempus COMPERE-Averroès, s’est rendue au titre de l’Agence Exécutive Education, Audiovisuel et Culture (EACEA), à l’Université Montpellier 2, pour une visite de suivi du projet

Cette réunion organisée par l'Agence exécutive «Éducation, Audiovisuel et Culture» (EACEA) rassemblait des représentants des projets sélectionnés dans le cadre du sixième appel à propositions Tempus IV

L'Université Constantine 1 a accueilli la première session de lancement du projet européen TEMPUS COMPERE-Averroès (COMpétence Projets Européens REseau), piloté par l'université Montpellier 2, du 4 au 6 mars 2014